Το Εργαλείο Διεπιστημονικής Ομάδας για την Αξιολόγηση του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού στο Φάσμα του Αυτισμού(ΕΔΑΛΦΑ) δημιουργήθηκε το 2007 από την Ομάδα Εργασίας των θεραπευτών του Κέντρου Ημέρας της ΕΨΥΠΕΑ, στο Μεσολόγγι, ως αποτέλεσμα τριών ετών παρατήρησης, προβληματισμού και συστηματικής μελέτης.
Σκοπός του εργαλείου είναι ο καθορισμός του αναπτυξιακού επιπέδου παιδιών, νηπιακής ηλικίας, μετά τη διάγνωση της διαταραχής σε σημαντικές ψυχογλωσσικές και κινητικές λειτουργίες.Στο ΕΔΑΛΦΑ παρουσιάζεται μία κλίμακα των σταδίων τυπικής ανάπτυξης του παιδιού, από τη βρεφική έως και την προσχολική ηλικία, με ιδιαίτερη έμφαση στα δύο πρώτα χρόνια. Στο χρονικό αυτό πλαίσιο εξετάζεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως: αδρή και λεπτή κίνηση, γνωστική ανάπτυξη, ανάπτυξη μνήμης, αντίληψη λόγου, έκφραση λόγου, ψυχοκοινωνική εξέλιξη, σίτιση, ένδυση, έλεγχος σφιγκτήρων, παιχνίδι, από κοινού προσοχή, μίμηση και παρουσία στερεοτυπιών. Λαμβάνοντας υπόψη τα στάδια του τυπικά αναπτυσσόμενου παιδιού, διαμορφώνεται το εξελικτικό προφίλ του νηπίου με διαταραχή στο φάσμα του αυτισμού.
Με την ολοκλήρωση της αξιολόγησης του ΕΔΑΛΦΑ προκύπτουν άμεσα εξατομικευμένοι θεραπευτικοί στόχοι σε επτά (7) βασικούς τομείς ανάπτυξης του παιδιού και τις υποδιαιρέσεις τους. Οι θεραπευτικοί στόχοι μπορούν να κοινοποιηθούν στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, ενισχύοντας ουσιαστικά την παρέμβαση και την καθημερινή υποστήριξη του παιδιού.
Το ΕΔΑΛΦΑ έχει παρουσιαστεί σε δύο διεθνή επιστημονικά συνέδρια (IALP – Αθήνα 2010 και INSAR – San Sebastian 2013), ενώ έχει δημοσιευθεί στο επιστημονικό περιοδικό Psychology Research (Volume 4, Number 5, May 2014), αποσπώντας θετικά σχόλια και κριτικές.
