Η Κοινωνική Λειτουργός του Κέντρου Ημέρας αποτελεί έναν σημαντικό συνδετικό κρίκο ανάμεσα στο παιδί, την οικογένεια, το σχολείο και τις λοιπές κοινωνικές υπηρεσίες. Στόχος της είναι η ενδυνάμωση της οικογένειας, η κατανόηση των δυσκολιών του παιδιού και η ανάπτυξη υγιών σχέσεων μέσα στο οικογενειακό περιβάλλον.

Για τον σκοπό αυτό εφαρμόζει και τις τρεις μεθόδους κοινωνικής εργασίας: ατομική εργασία, εργασία με ομάδες και εργασία με την κοινότητα.

Εργασία με την Οικογένεια

• Λήψη οικογενειακού και κοινωνικού ιστορικού
Σε συνεργασία με τους γονείς συλλέγονται πληροφορίες σχετικά με την ανάπτυξη, την καθημερινότητα και το οικογενειακό περιβάλλον του παιδιού, με στόχο την ολοκληρωμένη κατανόηση των αναγκών του.

• Συμβουλευτική Γονέων
Πραγματοποιούνται τακτικές συναντήσεις συμβουλευτικού και υποστηρικτικού χαρακτήρα, όπου συζητούνται οι δυσκολίες του παιδιού, οι ανησυχίες της οικογένειας και τρόποι διαχείρισης της καθημερινότητας.
Όταν απαιτείται από τη Διεπιστημονική Ομάδα, πραγματοποιούνται και κατ’ οίκον επισκέψεις.

Στόχος είναι η καθοδήγηση των γονέων σε θέματα:
– διαχείρισης συμπεριφοράς
– ανάπτυξης δεξιοτήτων καθημερινής ζωής
– οργάνωσης και δόμησης του χώρου
ώστε οι γονείς να μπορούν να αναλάβουν ενεργό και ουσιαστικό ρόλο, λειτουργώντας ως «συνθεραπευτές».

Εργασία με Ομάδες

• Συμμετοχή στις συναντήσεις γονέων–θεραπευτών για την ανασκόπηση της προόδου του παιδιού.
• Οργάνωση και υλοποίηση ομάδων γονέων παιδιών με αυτισμό, με στόχο την ενημέρωση, υποστήριξη και ενδυνάμωση των οικογενειών.
• Τήρηση πρακτικών και παρακολούθηση της πορείας των συναντήσεων.

Εργασία με την Κοινότητα

• Συμμετοχή στη διοργάνωση κοινωνικών δράσεων και εκδηλώσεων του Κέντρου.
• Συνεργασία με τοπικούς φορείς, υπηρεσίες και επαγγελματίες που εμπλέκονται στην καθημερινή ζωή του παιδιού.
• Υλοποίηση δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης της κοινότητας, ύστερα από απόφαση της Διεπιστημονικής Ομάδας.